Asociația HELP Autism continuă demersurile de accesibilizare a instituțiilor de învățământ de masă pentru copiii cu Cerințe Educaționale Speciale (CES). HELP Autism a inițiat un proiect pilot, de data aceasta în parteneriat cu două școli din capitală – Școala Gimnazială nr. 59 și Școala Gimnazială nr. 311, Primăria Sector 6 București și Direcția Generală de Asistență Socială și Protecția Copilului (DGASPC) Sector 6, devenind astfel primele și singurele școli incluzive din România certificate de HELP Autism.
87% dintre elevii cu CES sunt copii cu tulburări specifice diagnosticelor de autism. 1 copil din 4 cu autism nu merge la grădiniță sau școală în România deși are vârsta de școlarizare. Doar în anul 2021, 3.000 de elevi au renunțat la școală, urmând studiile la domiciliu.